一、负责公共基础部师德建设与师资管理。

常态化组织教师学习教育政策，严抓师德师风；搭建新老教师传帮带体系，依托骨干教师示范带动全员教研磨课；负责协调文化课教师课时分配、教师考勤、工作量核算、年度考核及优质课申报，构建适配艺术生文化课教学的师资队伍。

二、负责公共基础部教师业务培养。

建立健全教学质量评级机制，常态化核查备课教案、课堂授课、作业布置批改、试卷命制评阅等全流程教学资料；组织优质课、教学能力比赛等各项赛事。统筹课题全流程管理，督促教师开展高水平教学研究；定期开展新课标、高考政策、艺术生教学专题培训，更新教学思路。

三、负责公共基础部日常教学管控。

指导本部各学科制定贴合学情的教学计划，严格审核教案并抽查落地；围绕高考考点优化教学内容；落实巡课、推门听课，整治课堂迟到、缺课、私自调课等问题；规范分层作业布置与批改标准并定期抽检；统筹命题、组考、阅卷、成绩汇总录入；督促教师完成学期、教研组教学工作总结。

四、负责学生文化知识和技能培养。

秉持因材施教原则，依据学生文化基础，结合升学、就业等多元需求精准实施教学；举办学科竞赛、趣味学习活动，丰富学生培养方式，调动学习积极性。

五、负责推进公共基础部教研教改。

每周集体教研，开展集体备课、学情研讨、教法交流；探索适配艺考生的短课时高效课堂模式；组织校内公开课、跨组交流，安排教师参与校外高考教研培训；完整留存教研档案，梳理形成教研总结。

六、负责公共基础部课程资源建设。

牵头编写、修订聚焦高考考点的校本教材；规范教材教辅选用，以高中标准教材为核心配套适配性教辅；结合高考改革要求与学生学习反馈持续优化校本资源。

七、完成学校领导交办的其他工作。